Миколаївщина визначила переможців обласного етапу конкурсу-захисту МАН

12–13 лютого 2026 року на базі Миколаївського обласного центру національно-патріотичного виховання, туризму та краєзнавства учнівської молоді відбувся ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів — членів Малої академії наук України у відділеннях історії, філософії та суспільствознавства, а також наук про Землю.

Протягом двох днів конкурсанти захищали свої проєкти, відповідали на запитання журі та брали участь у наукових дискусіях. Атмосфера заходу поєднала інтелектуальне суперництво, підтримку однодумців і віру в силу молодого покоління.

Урочисте закриття та підбиття підсумків відбулося 20 лютого. Церемонія стала підсумком напруженої праці учасників і наставників, а також справжнім святом науки, наполегливості й таланту.

Рішенням журі дипломами І ступеня нагороджені:

Чубар Михайло, учень 9 класу Миколаївського ліцею № 38 «Муніципальний колегіум» імені Володимира Дмитровича Чайки Миколаївської міської ради (секція «Історія України», тема проєкту «Роль сучасної української нумізматики у репрезентації історії української державності», керівник Казакова О.М.);

Галімов Олег, учень 10 класу Миколаївського ліцею № 38 «Муніципальний колегіум» імені Володимира Дмитровича Чайки Миколаївської міської ради (секція «Історичне краєзнавство», тема проєкту «Розвиток авіації на Миколаївщині: Діахронічний аспект», керівник Адрєєва І.В.);

Чайка Софія, учениця 8 класу Миколаївського ліцею № 38 «Муніципальний колегіум» імені Володимира Дмитровича Чайки Миколаївської міської ради (секція «Педагогіка», тема проєкту «Мовна агресія підлітків у період війни: причини, прояви, шляхи подолання», керівник Казакова О.М.);

Дрозд Матвій, учень 9 класу Миколаївського ліцею № 38 «Муніципальний колегіум» імені Володимира Дмитровича Чайки Миколаївської міської ради (секція «Релігієзнавство», тема проєкту «Аналіз вірувань та релігійних уявлень військовослужбовців Збройних Сил України», керівник Казакова О.М.);

Гунько Ярослава, учениця 10 класу Миколаївського ліцею № 38 «Муніципальний колегіум» імені Володимира Дмитровича Чайки Миколаївської міської ради (секція «Журналістика», тема проєкту «YouTube-серіал як медіатекст: відтворення підлітками власної реальності під час війни» (на матеріалі серіалу «Зірки СоцМереж»)», керівник Казакова О.М.);

Гуцол Марія, учениця 10 класу Баштанського ліцею № 1 Баштанської міської ради (секція «Соціологія», тема проєкту «Мобінг на робочому місці як несприятливий соціальний фактор», керівник Рясик Л.О.);

Тимченко Михайло, учень 9 класу Миколаївського ліцею № 38 «Муніципальний колегіум» імені Володимира Дмитровича Чайки Миколаївської міської ради (секція «Геоінформаційні технології та дистанційне зондування Землі», тема проєкту «Оцінка впливу Олександрівського водосховища на річку Південний Буг за даними супутникового моніторингу», керівник Тимченко І.В.)

Дипломами ІІ ступеня нагороджені:

Гатич Софія, учениця 10 класу  Сухобалківського ліцею Мостівської сільської ради (секція «Історія України», тема проєкту «Ідейно-політичні концепції Миколи Міхновського та Михайла Грушевського у контексті формування українського національного проєкту (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)», керівник Онищак Н.А..);

Сенета Римма, учениця 11 класу Новомар’ївського ліцею Новомар’ївської сільської ради (секція «Етнологія», тема проєкту «Весільні обряди мого села», керівник Коваленко О.П.);

Клюс Софія, учениця 9 класу Маринівського ліцею «Лідер» Доманівської селищної ради (секція «Географія», тема проєкту «Стан і проблеми водопостачання сільських населених пунктів на прикладі села Маринівка», керівник Русило С.М.).

Дипломами ІІІ ступеня нагороджені:

Дьорка Діана, учениця 10 класу  Широколанівського ліцею Степівської сільської ради (секція «Історія України», тема проєкту «Моделі відносин імперського та радянського режимів 3 німцями-колоністами Півдня України», керівник Ковалів П.В.);

Гембарська Марія, учениця 10 класу Миколаївського ліцею № 19 Миколаївської міської ради (секція «Етнологія», тема проєкту «Традиційний японський одяг і його культурний вплив у Миколаєві», керівник Зеркаль М.М.);

Ковтуненко Павло, учень 8 класу Новомар’ївського ліцею Новомар’ївської сільської ради (секція «Історичне краєзнавство», тема проєкту «Моє село- колиска мого роду», керівник Коваленко О.П.);

Бистріцька Анастасія, учениця 11 класу, вихованка Центру дитячої та юнацької творчості Південноукраїнської міської ради (секція «Політологія», тема проєкту «Технологія впливу на масову свідомість в умовах інформаційно-гібридної війни», керівник Овчаренко О.В.);

Аблятіпов Емін, учень 10 класу Миколаївського ліцею №38 «Муніципальний колегіум» імені Володимира Дмитровича Чайки Миколаївської міської ради (секція «Географія», тема проєкту «Міграційні настрої молоді Миколаєва», керівник Антонова А.І.).

Щиро дякуємо вам за активну участь у. Кожна ваша робота — це результат кропіткої праці, наполегливості та прагнення до знань, і це вже велике досягнення.

Справжня наука завжди починається з пошуку, досліджень та сміливих ідей, а не лише з нагород. Ваш внесок важливий, він формує майбутнє нашої держави та надихає інших до нових звершень.

Бажаємо учасникам і переможцям ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України не втрачати віру у власні сили, продовжувати досліджувати та творити. Пам’ятайте: Миколаївщина пишається своєю молоддю, яка сміливо крокує шляхом науки і знань. Ваші ідеї та відкриття обов’язково знайдуть своє місце у великому світі науки.

Нехай цей конкурс стане новим поштовхом для розвитку, а ваша наполегливість і творчість принесуть великі успіхи у майбутньому! Переможцям бажаємо гідно представити область на фінальному етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН.