26 січня 2018 року у м. Миколаєві на базі Чорноморського національного університету імені Петра Могили в інституті філології вже втретє відбулася науково-практична конференція «Сучасні філологічні питання в контексті науково-дослідницької роботи в системі МАН» відділень літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства, а також відділення філософії та суспільствознавства.
Організаторами заходу стали Руссова В.М., доцент кафедри української філології, теорії та історії літератури ЧНУ ім.П.Могили, к. філол. н.; Шестопалова Т.П., д. філол. н., професор, завідувач кафедри української філології, теорії та історії літератури ЧНУ ім.П.Могили, к. філол. н.; Дудкіна О.О., керівник секції «Світова література», а також Косарєва Г.С., доцент (б.в.з) кафедри української філології, теорії та історії літератури ЧНУ ім.П.Могили, к. філол. н. науковий консультант секції «Журналістика».
Захід об’єднав юних вихованців МАН та студентів ЧНУ імені П. Могили спільною метою – популяризувати надбання сучасної гуманітаристики, підвищувати рівень читацької культури, журналістської етики, поглиблювати й розширювати медіакультуру.
З-поміж 20 актуальних доповідей одними із найцікавіших стали виступи юних науковців секції «Журналістика»: Меми як візуально-креативний жанр інтернету Некипелової Валерії, учениці 10 класу Миколаївського муніципального колегіуму імені Володимира Дмитровича Чайки, Фоторепортаж як жанр журналістики (на матеріалі фотовиставки Сергія Лойка «Пекельний аеропорт») Горбатенко Надії, учениці 11 класу Миколаївського класичного ліцею,Стьоб як засіб експлуатації аксіологічних цінностей у сучасній тележурналістиці Павлик Дарії, учениці 10 класу Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 35. Цікаво, що усі доповіді супроводжувалися креативними презентаціями, що покращували рівень сприйняття виступів. Під час заходу відбулася також дискусія щодо тем доповідей, під час якої присутні студенти і слухачі МАН виявили високий рівень критичного мислення, здатності толерантно вести діалог та взаємодіяти з аудиторією.
Вважаю, що подібні конференції є важливою складовою перших кроків до науки учнів, їх варто систематично проводити та залучати якомога більше вчителів-практиків, науковців, мистецтвознавців, журналістів до такого формату заходів, які виховують справжню інтелектуальну еліту держави.