Завершується робота з підготовки представників Миколаївщини до участі у ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких проєктів учнів-членів МАН України (далі – Конкурс-захист). 10 травня 2023 року в режимі он-лайн відбувся попередній захист учасників ІІІ етапу Конкурсу-захисту у відділеннях історії, філософії та суспільствознавства, наук про Землю, що працюють при Миколаївському обласному Центрі національно-патріотичного виховання, туризму та краєзнавства учнівської молоді (далі – МОЦНПВТК УМ).
На передзахисті юні науковці-переможці обласного етапу Конкурсу-захисту представляли дослідження у різних галузях знань:
з історичного краєзнавства – Муха Владислав, учень 10 класу Широколанівського ліцею Степівської сільської ради, тема проєкту «Роль релігії у розвитку німецьких поселень Півдня України (на прикладі Березанського колоніального округу з центром у Ландау)»;
з журналістики – Миськів Єлизавета, учениця 10 класу Миколаївського ліцею № 58 Миколаївської міської ради, тема проєкту «Формати регіонального радіо (на матеріалі «Суспільне Миколаїв»;
з соціології – Легчило Янішевський Володимир, учень 10 класу Миколаївського ліцею № 38 ім. В. Д. Чайки Миколаївської міської ради, тема проєкту «Російський варіант сучасного колоніалізму в контексті російсько-української війни (соціологічні аспекти сутнісного виміру колоніалізму)»;
з теології, релігієзнавства та історії релігії – Годлевська Марія, учениця 10 класу Миколаївського ліцею № 38 ім. В. Д. Чайки Миколаївської міської ради, тема проєкту «Сакральні та профанні образи і символи російсько-української війни (2014-2023)»;
з гідрології – Терлецька Катерина, вихованка гуртків МОЦНПВТК УМ, учениця 11 класу Михайло-Ларинського ліцею Воскресенської сільської ради, тема проєкту «Особливості гідрологічного режиму річки Інгул (у нижній течії)»;
з географії та ландшафтознавства – Беразанська Аліна, учениця 10-А класу ліцею «Успіх» Доманівської селищної ради, тема проєкту «Моніторинг конкурентоспроможності виробників сільськогосподарської продукції Миколаївської області й аграрних підприємств Доманівщини та стратегічні орієнтири розвитку».
Учасники попереднього захисту, запрошені науковці і керівники робіт, методисти МОЦНПВТК УМ влаштували справжню наукову дискусію, обговоривши складні аспекти кожного проєкту та інтерпретації його результатів, надали практичні рекомендації щодо посилення позитивного враження від представленого матеріалу і поділились секретами ораторського мистецтва. Спільно проаналізували процес захисту, висловили поради і рекомендації щодо удосконалення структури візуального представлення робіт, побажали юним дослідникам успіхів на фінальному етапі Конкурсу-захисту учнівських наукових робіт.
Сподіваємось, що проведена робота допоможе представникам Миколаївщини у відділеннях історії, філософії та суспільствознавства, наук про Землю отримати достойну оцінку і гідне визнання результатів науково-дослідницьких проєктів на всеукраїнському рівні.
Дякуємо учням, науковим керівникам, вчителям, педагогам закладів позашкільної освіти, які навіть в складних умовах воєнних і соціально-економічних викликів сьогодення провадять наукові дослідження, підтримують і популяризують науку серед підростаючого покоління.
Бажаємо успіхів на ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких проєктів учнів-членів МАН України!
